Dans leur recommandation du 18 décembre 2006 le Parlement européen et le Conseil ont fixé le cadre européen des compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie lequel définit et décrit huit compétences essentielles pour l’épanouissement personnel, la citoyenneté active, la cohésion sociale et l’employabilité dans une société fondée sur la connaissance, les deux premières étant la communication dans la langue maternelle et la communication en langues étrangères.
Source : Lettre d’information N°45 de l’Observatoire européen du plurilinguisme (avril-mai 2012)
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