Même s’ils sont conscients de l’importance des langues, la réalité démontre encore que les compétences acquises par les étudiants européens ne sont pas suffisantes, puisque pas moins de la moitié d’entre eux ne peut communiquer dans une première langue étrangère. La situation est encore pire si l’on s’intéresse à la deuxième langue étrangère étudiée. Dans ce contexte, la Commission européenne a annoncé qu’elle investira davantage dans le domaine de la formation à l’apprentissage des langues.

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Eva Sereno – Redacción Aprendemas – 25/06/2012